一群孩子在寧波植物園鐘觀光科普館,通過(guò)古建筑中的老物件深入了解植物元素在建筑中的文化內(nèi)涵,并體驗(yàn)了一番有趣的傳統(tǒng)拓印技藝。
“在古建筑中,古人以人物、山水、花卉、禽獸、蟲(chóng)魚以及各種吉祥圖案為素材,以石雕、木雕、磚雕等形式表現(xiàn)出來(lái),充分體現(xiàn)主人的高尚情操、文化修養(yǎng)以及美好祝愿。如富貴‘牡丹’、長(zhǎng)壽‘蟠桃’、清廉‘蓮花’、平安‘花瓶’等。”活動(dòng)伊始,高級(jí)工程師、自然體驗(yàn)引導(dǎo)員胡勇老師引導(dǎo)孩子們進(jìn)入古建筑植物文化的世界。孩子們向老師踴躍提問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)時(shí)不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑和熱烈的掌聲。
隨后,大家期待已久的拓印環(huán)節(jié)開(kāi)始。“在沒(méi)有打印機(jī)、相機(jī)、錄影機(jī)的年代,很多重要的古建筑瓦片、木雕、石刻、碑文、青銅器上面都有各種重要的信息或圖案,人們是如何永久保存下來(lái)呢?用到的就是拓印。”鄞州區(qū)非遺館傳拓傳承工作室邵宏國(guó)老師向孩子們娓娓道來(lái)。他熟練地上宣紙、噴水、毛刷輕捶、輕蘸墨汁、拓包輕拓……花草紋磚雕的圖案就這樣清晰地拷貝出來(lái)了。
別看老師制作時(shí)似乎很容易,拓印講究的是手勁拿捏準(zhǔn)確,要想做得好,就看敲打是否勻力。孩子們看得躍躍欲試,興趣十足地投入到動(dòng)手制作中。
活動(dòng)期間,孩子們拓印了瓦片、木雕、植物葉片等,收獲滿滿。同時(shí),大家還制作了口袋記錄書,通過(guò)寫話或者畫畫記錄這次活動(dòng)的心得,并展示自己的拓印成果。大家紛紛表示,以后要繼續(xù)學(xué)習(xí),養(yǎng)成隨手記錄的好習(xí)慣。
此次活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),體驗(yàn)了中華傳統(tǒng)文化的魅力,更在他們心中埋下了一顆守護(hù)文化瑰寶的火種。
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一群孩子在寧波植物園鐘觀光科普館,通過(guò)古建筑中的老物件深入了解植物元素在建筑中的文化內(nèi)涵,并體驗(yàn)了一番有趣的傳統(tǒng)拓印技藝。”活動(dòng)伊始,高級(jí)工程師、自然體驗(yàn)引導(dǎo)員胡勇老師引導(dǎo)孩子們進(jìn)入古建筑植物文化的世界。”鄞州區(qū)非遺館傳拓傳承工作室邵宏國(guó)老
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