潛江非遺(潛江非遺館)
接受“沉浸式”警示教育工作動態(tài)苦練“內(nèi)功”勤修“外功” 增強監(jiān)督執(zhí)紀能力來源潛江非遺；公開資料顯示潛江非遺，該研究院匯聚了校企雙方的專家教授和中國烹飪大師省“非遺”熱干面制作技藝代表性傳承人潛江非遺，主要開展熱干面的歷史傳承與文化發(fā)展品牌保護工業(yè)化生產(chǎn)與產(chǎn)品包裝市場營銷與產(chǎn)品開發(fā)等研究潛江非遺，開展人力資源培訓等。
孫世安，原名孫士安出生于湖北潛江城郊一戶普通的農(nóng)民家庭，江漢平原婦孺皆知的荊州花鼓戲明星青衣名角湖北省潛江市湖北省實驗花鼓劇院現(xiàn)升格為湖北省花鼓戲藝術(shù)研究院國家一級演員，國家級“非遺”傳承人，中國“文華；8月1日，“長江邊的非遺故事”湖北非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展在武漢東湖國際會議中心舉行我市江漢平原皮影戲及潛江剪紙精彩亮相，傳承。
在潛江的眾多“非遺”項目中，潛江面塑是最獨特的一種它既可以是逢年過節(jié)家中必備的花面坨，也可以是細膩精致栩栩如生的花。
潛江非遺皮影戲
2019年1月9日，秉承了非遺文化保護的活態(tài)傳承母體屬性，相繼建立了“潛江民歌”“高臺舞獅”“江漢皮影”等多個非遺重點項目的傳習基地，是市非遺保護中心在全市率先掛牌授予的“非遺傳承基地”有張裕釗書法穿花龍舟采蓮船玉連環(huán)木。
3潛江麗水是非遺旅游小鎮(zhèn)濁水古鎮(zhèn)的吊腳樓建在阿蓬河的河堤上，四五米高的河堤是石頭砌成的經(jīng)過200多年的河道沖刷，那些石頭河堤一點也不傾斜看著他們，吊腳樓看起來就像矗立在云端4巴南木洞古鎮(zhèn)木洞古鎮(zhèn)的江邊淺灘寬闊。
武漢熱干面”研究院這是武漢高校首次為武漢傳統(tǒng)小吃成立研究院公開資料顯示，該研究院匯聚了校企雙方的專家教授和中國烹飪大師省“非遺”熱干面制作技藝代表性傳承人，主要開展熱干面的歷史傳承與文化發(fā)展品牌保護。
2023年5月19日至21日，湖北潛江龍蝦節(jié)期間，市非遺中心和相關(guān)非遺企業(yè)組織非遺傳承人及在市龍展館開展開展“潛江非遺購物。
五一期間，火出國外的非遺絕技獨竹漂在綠林山景區(qū)就能打卡，漢服快閃+獨竹漂的美人谷最值得期待 8孝感市 1孝感市各景區(qū) 5月1日5月31日，“孝迎賓朋動感春天”賞花季系列活動持續(xù)進行中，此外還有“中國旅游日”主題活動 2孝。
潛江非遺自信走上國際大舞臺3“非遺+” 激發(fā)非遺新活力非遺不是束之高閣的“明日黃花”，我市非遺與時俱進，跟上時代的腳步。
潛江非遺保護中心
1、市機關(guān)幼兒園走進潛江非遺傳承中心5月23日，市機關(guān)幼兒園園林泰豐校區(qū)的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下來到市非遺保護中心傳承基地。
2、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分為很多類，您提問的是屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)手工藝換言之，米茶的制作技藝是非遺了凡是在當?shù)赜迷撌止に嚿a(chǎn)的米茶，都是非遺。
3、四評選標準“潛江非遺年度十佳”能代表本年度我市非遺保護傳承發(fā)展的標志性人物，能產(chǎn)生廣泛的影響和社會關(guān)注度對傳承和弘。
4、國家級非遺項目“潛江草把龍”傳承培訓成果展示活動在潛江市龍灣鎮(zhèn)章華臺遺址景區(qū)成功舉辦活動現(xiàn)場鑼鼓喧天，熱鬧非凡，九條。
相關(guān)推薦
蛋雕技藝在大學課堂煥新生：小眾非遺亦受“Z世代”追捧
而今，這一獨特的藝術(shù)形式已經(jīng)走進了大學課堂，成為引領(lǐng)潮流的新風尚。圖為11月29日，蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學民族工藝學院大學生在一起學習蛋雕技藝。在大學校園里，蛋雕藝術(shù)以其獨特的魅力吸引著越來越多的學生。更多年輕人也開始學習和傳承這種小眾而
【西工非遺】（三）老雒陽面食制作技藝（漿面條）
漿面條由此成為中原地區(qū)特別是河洛一帶深受百姓喜愛的面食。洛陽漿面條簡稱“漿飯”，其核心元素是發(fā)酵而成的酸漿，上等的酸漿湯色乳白，稀稠均勻，酸度適中，口感幽香。漿面條有葷有素，做法多樣。老雒陽面食制作技藝是洛陽市市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
“老技藝”與“新玩法”碰撞出彩
全國多地依托文化館、非遺傳習所或在景區(qū)、街區(qū)等組織非遺市集、展演展示等活動，讓“老技藝”與“新玩法”碰撞出別樣精彩。在此舉辦的陜西省首屆“守藝人”傳統(tǒng)手工技藝非遺大展上，鳳翔木版年畫、安塞剪紙等55個三秦底蘊濃郁的非遺項目集中亮相，為人們呈
“非遺傳承人”閆強：讓非遺技藝“活起來”
閆強表示，非遺技藝要守正創(chuàng)新，要傳承和保護的是文化，對于非遺技藝的形式、內(nèi)容的創(chuàng)新，并不會改變其本質(zhì)，非遺傳承人的使命就是要讓非遺從生活中來，再到生活中去。
瀘州敘永：非遺進校園 技藝得傳承
”當天，有著500年傳承歷史的魚鳧彩龍連同其他敘永本土非遺項目，來到敘永縣東城幼兒園，通過非遺走進課堂的形式，讓師生們零距離體驗到敘永本土非遺項目的魅力。
