第二屆|全國“非遺進校園”優(yōu)秀實踐案例發(fā)布
10月24日，由文化和旅游部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)司支持、中國青年網(wǎng)主辦的第二屆“非遺進校園”優(yōu)秀實踐案例在濟南發(fā)布。文化和旅游部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)司副司長鐘建波主持發(fā)布活動，中國青年網(wǎng)副總編輯王海發(fā)布第二屆“非遺進校園”十大優(yōu)秀實踐案例和十大創(chuàng)新實踐案例，并為入選第二屆“非遺進校園”優(yōu)秀實踐案例的申報單位代表頒發(fā)證書。
發(fā)布活動現(xiàn)場 孫松 攝2020年6月，在文化和旅游部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)司的支持下，在中國青年報社的指導下，以“多彩非遺 傳承經(jīng)典”為主題的第二屆“非遺進校園”優(yōu)秀實踐案例征集展示活動啟動。活動面向各級黨政機關、企事業(yè)單位、學校、社會組織及個人征集“非遺進校園”優(yōu)秀實踐案例，得到全國各地積極響應，共征集到29個省（區(qū)、市）及新疆生產(chǎn)建設兵團申報的有效案例近700個，入圍初評案例600余個。申報案例涉及傳統(tǒng)音樂、傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)戲劇、曲藝、傳統(tǒng)醫(yī)藥、傳統(tǒng)舞蹈、民俗等多個非遺門類。活動歷經(jīng)啟動征集、初評、終評、網(wǎng)絡展示等階段，最終推選出十大優(yōu)秀實踐案例和十大創(chuàng)新實踐案例。活動對于樹立一批非遺進校園工作的優(yōu)秀典型，引領和推動非遺進校園工作深入開展，具有重要意義。
第二屆“非遺進校園”十大優(yōu)秀實踐案例
1.云南省大理白族自治州非遺進校園實踐案例
2.河北省灤州市灤州皮影進校園實踐案例
3.江蘇省南京市“非遺周周學”系列創(chuàng)新課程實踐案例
4.湖北省潛江市潛江民歌進校園實踐案例
5.重慶市銅梁龍舞進校園實踐案例
6.陜西省延安市安塞腰鼓進校園實踐案例
7.山東省濟南市非遺傳承與學校教育融合工程實踐案例
8.廣東省廣州市廣府非遺進校園實踐案例
9.上海市滬劇進校園實踐案例
10.浙江省景寧畬族自治縣非遺進校園實踐案例
第二屆“非遺進校園”十大創(chuàng)新實踐案例
1.山東省膠州市膠州秧歌、三鋪龍拳進校園實踐案例
2.河南省信陽市信陽皮影戲進校園實踐案例
3.上海市打花棍進校園實踐案例
4.廣東省廣州市佛山木版年畫進校園實踐案例
5.江蘇省南京市南京白局進校園實踐案例
6.黑龍江省訥河市鄂溫克族瑟賓節(jié)進校園實踐案例
7.北京市非遺“云端”教學實踐案例
8.寧夏回族自治區(qū)隆德縣傳統(tǒng)剪紙進校園實踐案例
9.甘肅省徽縣非遺進校園實踐案例
10.福建省福州市閩劇進校園實踐案例
來源：中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識產(chǎn)權服務中心
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