20個(gè)案例獲評(píng)廣東省“非遺進(jìn)校園”優(yōu)秀案例
文/羊城晚報(bào)全媒體記者 黃宙輝 通訊員 粵文旅宣圖/主辦方提供
粵語講古、麒麟舞、咸水歌、獅舞(廣東醒獅)、藤編……廣東的這些非遺項(xiàng)目通通進(jìn)入校園,讓青少年學(xué)生感受到民間藝術(shù)的獨(dú)特魅力。(更多新聞資訊20個(gè)案例獲評(píng)廣東省“非遺進(jìn)校園”優(yōu)秀案例,請(qǐng)關(guān)注羊城派 )
近日,由廣東省文化和旅游廳指導(dǎo),廣東省非遺工作站(振興傳統(tǒng)工藝工作站)主辦的2023年度廣東省“非遺進(jìn)校園”優(yōu)秀案例征集活動(dòng)公布獲獎(jiǎng)結(jié)果。
東莞市文化館《從“非遺進(jìn)校園”到“非遺在校園”——東莞市莞脈傳承之非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園實(shí)踐案例》等10個(gè)案例獲得精品案例獎(jiǎng),佛山市博物館《“佛博坊”之“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)》等10個(gè)案例獲得優(yōu)秀案例獎(jiǎng)。
據(jù)悉,廣東將推薦部分優(yōu)秀案例參加第三屆全國“非遺進(jìn)校園”優(yōu)秀實(shí)踐案例征集宣傳活動(dòng)。
主辦方介紹,本屆案例征集評(píng)選活動(dòng)旨在推動(dòng)校園非遺教育的普及深入開展,讓青少年學(xué)生通過認(rèn)識(shí)非遺、傳承非遺,感受民間藝術(shù)魅力,學(xué)習(xí)筑夢(mèng)工匠精神,堅(jiān)定文化自信,增強(qiáng)愛國情懷,建設(shè)起具有民族記憶的精神家園。
自2023年8月16日開始,活動(dòng)共收到全省各地提交的113份優(yōu)秀案例,體現(xiàn)了廣東“非遺進(jìn)校園”的三個(gè)特點(diǎn)。
一、非遺教育涉及項(xiàng)目廣。報(bào)送案例匯聚了大量優(yōu)秀傳統(tǒng)文化項(xiàng)目,除了耳熟能詳?shù)幕泟 V繡、醒獅等,還有許多富有當(dāng)?shù)孛耖g特色的藝術(shù),如竹箕畫、莨作香云紗、綢衣燈公、裝泥魚習(xí)俗等,充分展示了廣東“非遺進(jìn)校園”的廣泛性與多樣化。
二、非遺教育開展地區(qū)廣。報(bào)送案例來自全省16個(gè)地市,通過“非遺進(jìn)校園”使青少年近距離接觸非遺、熟悉非遺,形成傳承中華優(yōu)秀文化的高度自覺,正在受到各地越來越多的重視,逐步在探索中成為行之有效的普遍做法。
三、非遺教育實(shí)施主體廣。報(bào)送案例的單位除各地市文化廣電旅游體育局、文化館、非遺保護(hù)中心外,還有中小學(xué)、幼兒園、職校等各級(jí)學(xué)校,以及許多民間組織和非遺傳承人,“非遺進(jìn)校園”的模式漸趨完善,社會(huì)各界形成共識(shí)、匯聚力量,將推動(dòng)廣東非遺更好地保護(hù)傳承。
【附】2023年度廣東省“非遺進(jìn)校園”優(yōu)秀案例征集活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單
來源 | 羊城晚報(bào)?羊城派
最近,非遺文化展廳設(shè)計(jì)可是火得不得了!用AI快速打造驚艷非遺logo說到非遺展廳設(shè)計(jì),logo可是門面擔(dān)當(dāng)!非遺文化展廳設(shè)計(jì)的未來展望非遺文化展廳設(shè)計(jì)的未來,不僅要注重形式的創(chuàng)新,更要讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的活力。互動(dòng)話題:你最想看到哪些非遺文化
縣文化館副館長葉學(xué)勤說:“非遺進(jìn)校園活動(dòng)是我縣非遺中心的一個(gè)品牌活動(dòng)之一,旨在增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感和自豪感,讓學(xué)生近距離感受到我縣傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)也豐富了校園文化的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,拓展了學(xué)生文化視野,增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承
作為非遺傳承的重要場(chǎng)所,各級(jí)學(xué)校特別是中小學(xué)的校園文化建設(shè),對(duì)非遺文化的傳承和發(fā)展有重要意義。非遺進(jìn)校園,目的是讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子們的心里。
朔城區(qū)二中學(xué)生落雅奇說:“對(duì)我們的非遺文化更加熱愛了,讓我感受到了傳承和保護(hù)非遺文化的重要性,以后我也會(huì)把對(duì)非遺文化的熱愛和保護(hù)帶到學(xué)習(xí)生活和日常生活中,為保護(hù)發(fā)展我們的非遺文化貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
“非遺文化進(jìn)校園”課程開展實(shí)施方案非遺文化進(jìn)校園課程開展實(shí)施方案1.設(shè)計(jì)系統(tǒng)的非遺文化課程;-每學(xué)期開展至少一次非遺文化主題活動(dòng),如手工藝展、民間藝術(shù)表演等。-通過實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生掌握基本的非遺技藝;-每學(xué)期設(shè)立一個(gè)“非遺文化月”,開展系列活